為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于總體國家安全觀的重要指示精神，進一步強化轄區(qū)中小學(xué)校園安全及治安防控工作,，切實提高安保人員應(yīng)對恐怖暴力事件的應(yīng)急處理能力,，4月22日上午，大橫鎮(zhèn)聯(lián)合區(qū)巡特警反恐大隊,、鎮(zhèn)派出所,、大橫中心小學(xué)和大橫中學(xué)組織開展了“最小應(yīng)急處置單元”專項培訓(xùn)與實戰(zhàn)演練,，鎮(zhèn)干部、各村（社區(qū)）網(wǎng)格員,、中小學(xué)安保骨干等20余人參加演練,。

演練啟動前，反恐大隊警員以典型案例為切入點,，詳細解讀了最小應(yīng)急處置單元“預(yù)警預(yù)防,、先期處置、聯(lián)動協(xié)同”的三大核心職能,，并現(xiàn)場演示了防暴盾牌,、鋼叉、護具等裝備的操作規(guī)范,，重點講解了遭遇暴恐襲擊時,，應(yīng)按警示、阻隔,、限制的處置流程對不法分子進行防御，強調(diào)“以快制快,、團隊協(xié)作”的處置原則,。

為了讓參訓(xùn)人員更好地運用所學(xué)的應(yīng)急處置知識，在警員的指導(dǎo)下,，保安,、教師、社區(qū)網(wǎng)格員互相扮演“不法分子”和應(yīng)急處置人員,，現(xiàn)場模擬突發(fā)持刀傷人事件,，隨著演練指令的下達，參訓(xùn)人員迅速分工,，組成最小作戰(zhàn)單元,，利用防暴鋼叉、盾牌組成防御陣型控制現(xiàn)場,，將“不法分子”逼退至墻角,，并配合擊落其手中利器。整個演練過程緊張有序,，各成員配合默契,，達到了預(yù)期效果。

“此次培訓(xùn)實在是太有意義了,，反恐大隊的教官教會我們?nèi)绾握_使用各種防衛(wèi)器械,，這對我們以后的校園安保工作有很大的幫助?！贝髾M中心小學(xué)的保安老葉在培訓(xùn)后表示,，其他參訓(xùn)人員也紛紛表示,，通過實戰(zhàn)演練，不僅提升了應(yīng)急處置能力,，更增強了團隊協(xié)作意識,。

下一步，大橫鎮(zhèn)將繼續(xù)加強與巡特警反恐大隊,、派出所,、學(xué)校等相關(guān)部門的聯(lián)動，進一步推動最小應(yīng)急處置單元全覆蓋建設(shè),，不斷優(yōu)化處置流程,，提升基層應(yīng)急隊伍的專業(yè)化水平，為轄區(qū)安全穩(wěn)定提供堅實保障,。（朱子航）